PROJEKTEK

A Kincskereső foglalkozásokon projektek keretében dolgozunk. Hisszük, hogy egy-egy téma mélyebb,
több órán való feldolgozásával több élményt, széleskörű tudást adhatunk tanítványainknak.
Projektekben tanulni azért jó, mert:

Probléma centrikus,
Reformpedagógiai elemekből építkezik,
Olyan újszerű szervezési mód, amelynek a
Játék is része lehet, az
Egyéni munka is fontos eleme, de
Kis csoportokban is történhet a
Tanulás.

Válogatás az elmúlt tanévek projektjei közül:
– Szél hozott, szél visz el
– Jeles napok
– 35 éves az iskolánk
– Túl az Óperencián
– Könyvtár
– Madárijesztő
– Újévi vigalmak
– Én és Te
– Mátyás király udvarában

 

Az előzőeken kívül minden évben sor kerül az Olvasni jó! projektre, amikor egy-egy író,
költő műveit, könyvét dolgozzuk fel a gyerekekkel.
Minden évfolyam az életkori sajátosságoknak megfelelően választ művet. 

 

 

Elolvastuk már az alábbi regényeket:

• Berg Judit: Két kis dinó a középkorban
  Micsoda idő!
  Mesék a Tejúton túlról
  Rumini

• Kálnay Adél: Szivárványország
• Lázár Ervin: Négyszögletű kerek erdő
  Bogármese
  Szegény Dzsoni és Árnika

• Csukás István: Pom-pom több meséje
• Bálint Ágnes: Szeleburdi család
  Mazsola és Tádé
  Frakk a macskák réme

Nagy örömünkre vendégül láthattuk író-olvasó találkozó keretében Berg Juditot, Kálnay Adélt, Kiss Balázst.

A 2017-2018-as tanév tervezett projektjei:

• „A játék az különös”
• Saját tollamból – versíró, meseíró projekt
• Családi kör
• A nyelv is játék – anyanyelvi játékok
• „ Őrzik-e állatok az álmotok?”
• Olvasni jó! – Lackfi János művei